Proust e os signos

Nos subúrbios da memória ou
"The Queen of the underground"
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Disposto a fazer uma analepse de todas as nossas memórias idas. Comi algo que não me fez bem e passei um ano inteiro vomitando. As meninas brincam de prazer, em busca do tempo perdido e Proust te despreza. Desprezo a promiscuidade que o momento histórico delega. Aprender é ainda relembrar, mas, por mais importante que seja o seu papel, a me­mória só intervém como o meio de um aprendizado que a ultra­passa tanto por seus objetivos quanto por seus princípios. A “busca” é voltada para o futuro e não para o passado. Aprender diz respeito essencialmente aos signos. Os signos são objeto de um aprendizado temporal, não de um saber abs­trato. Aprender é, de início, considerar uma matéria, um obje­to, um ser, como se emitissem signos a serem decifrados, interpretados. Não existe aprendiz que não seja "egiptólogo" de alguma coisa. Alguém só se torna marceneiro tornando-se sen­sível aos signos da madeira, e médico tornando-se sensível aos signos da doença. A vocação é sempre uma predestinação com relação a signos. Tudo que nos ensina alguma coisa emite sig­nos, todo ato de aprender é uma interpretação de signos. Do signo extrai-se sua unidade e seu surpreendente pluralismo. Volto o tempo e me redimo. Rimo memória que não evoco (conscientemente) vem a mim sem aviso, sem que eu peça, de surpresa e como um raio, é voz tonitruante.